Сколько любви подаришь детям, столько и получишь в ответ

Сколько любви подаришь детям, столько и получишь в ответ
Пятьдесят лет назад первые ребячьи босоножки ступили на порог учреждения, пропитанного сегодня знаниями, ремеслом и талантами.
В 1968 году начал работу Дом пионеров и школьников, который, претерпев изменения, превратился в Дом детского творчества. Неизменным остается одно: как и много лет назад, здесь не умолкая звучит детский смех.
За одной из открытых дверей тихо, словно мышки, занимаются юные мастерицы из объединения «Мир бисера».
Варвара Незнайко скромно рассказывает о том, что у нее чудесный преподаватель и под его руководством за два года девочка смастерила много интересных вещиц. А вот Артем Погребняк, занимающийся в объединении технической направленности, с радостью демонстрирует проект робота-помощника. Пару кликов на компьютере - и робот, собранный из деталей конструктора «Лего», с легкостью передвигается по столу, протирая за собой загрязненную поверхность.
Такие молодые дарования - за каждой дверью Дома детского творчества. Сегодня более трех тысяч детей находятся в опытных руках воспитателей и педагогов ДДТ. А начиналась история этого учреждения с педагогического коллектива всего из пяти человек: директора, методиста и трех преподавателей. Дом пионеров и школьников был создан 20 мая 1968 года и располагался тогда в жилой квартире. Именно в то время были заложены лучшие традиции учреждения, ставшего центром краеведческой работы ребят в пионерских дружинах Нефтеюганска.
Сегодня для подрастающего поколения функционируют шесть направлений: физкультурно-спортивное, техническое, естественнонаучное, социально-педагогическое, художественное и туристско-краеведческое. Количество объединений по этим направлениям уже перевалило за 40 и к тому же постоянно растет.
Для юных непосед - занятия с физическим и патриотическим уклоном. Творческим личностям - уроки игры на гитаре, вокально-танцевальные студии, художественное обучение. Любознательным и смекалистым - повышение компьютерной грамотности и изобретательных способностей. И, конечно, будущим путешественникам - уроки краеведения. А для самых маленьких учеников, в возрасте от четырех лет, разработан комплекс занятий в школе раннего развития. Детям же с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам предназначены адаптивные программы. Проще говоря, в стенах этой организации не найдет себе места лишь ленивый.
«Мы никогда не делим детей на талантливых и бесталанных. Каждый ребенок приходит к нам с определенными способностями, и главная задача педагога - увидеть эти умения и развить их, - считает методист Дома детского творчества Наталья Яшкина. - А у нас работают уникальные педагоги, это я вам точно могу сказать!»
С таким утверждением нельзя не согласиться, ведь одним из преподавателей ДДТ является Александр Молодёжников, абсолютный победитель Всероссийского конкурса среди педагогов дополнительного образования. Трудно представить, сколько еще высококвалифицированных дипломантов и лауреатов трудятся в стенах этого творческого дома.
У каждого преподавателя собственные секреты общения с детьми. Опытные педагоги используют креативные способы обучения, в частности проводят для учеников выездные тематические лекции в городской библиотеке. Это выглядит примерно так: преподаватель разбирает с учениками сказку «Аленький цветочек» (С. Аксаков), повышая тем самым читательский интерес ребенка; а после разбора произведения ученики на своих площадках создают атрибуты сказки. В скором времени ребята отправятся на патриотическую лекцию, посвященную Дню Победы.
В ближайших планах у ДДТ ежегодная встреча с ветеранами педагогического труда. А 22 мая намечается масштабное мероприятие, приуроченное к юбилейной дате.
На сегодняшний день Дом детского творчества носит титул победителя городского конкурса «Лучшее образовательное учреждение города». Кроме того, образовательная организация расширяет свои границы, сотрудничая с городской библиотекой и детским технопарком «Кванториум». А о существовании учреждения знают не только в городе и округе, но и за рубежом.
Если театр начинается с вешалки, то любой образовательный процесс - с директора. Его роль всегда больше творческая, чем административная, и Ольга Батюкова понимает это как никто другой. Став в некотором роде мамой не только для учеников, но и для преподавателей, она ведет Дом детского творчества вперед к новым победам и взлетам.
Стоит отметить, что ни одно учреждение дополнительного образования не может существовать без гармонии в отношениях с семьей ученика. Нередко родители наведываются к педагогу, чтобы решить даже внутрисемейные проблемы, потому что видят в воспитателе друга и советчика. Да и за столько лет Дом детского творчества просто стал местом, куда хочется возвращаться.
«Посвятив более десяти лет работе в этой организации, я по праву могу назвать ДДТ моим вторым домом. Это невероятное счастье, когда ты просыпаешься утром с огромным желанием прийти на работу. Мне кажется, это мое призвание, здесь мое место, - делится Наталья Яшкина. - Я не устаю работать с детьми, ведь, сколько любви ты подаришь детям, столько и получишь в ответ».
Бывшие воспитанники творческого дома нередко выбирают вузы по своим детским увлечениям. Выпускник, увлекавшийся конструированием, сегодня студент авиационной школы, а юный компьютерный гений в прошлом - педагог в настоящем. Многие воспитанники использовали дополнительное образование как площадку для бизнеса и карьеры. Теперь их дети становятся учениками ДДТ, продолжая добрые традиции огромной семьи под названием Дом детского творчества.