«Открывая новые возможности»

Открывая новые возможности
300 новых мест дополнительного образования откроет в текущем году СОШ № 2. Для реализации семи образовательных программ выделили отдельное здание в четвертом микрорайоне. Там ребята смогут учиться робототехнике и киберспорту, заниматься в театральной студии «Арт-фантазия» и научной лаборатории «Экспериментариум», обучаться в «Школе безопасности» и постигать другие не менее интересные направления.
«Мы реализуем этот проект в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка». Его главная цель - создать условия для развития детей, для выявления и поддержки одаренных учеников, - рассказала Елена Савельева, заместитель директора СОШ № 2 по учебно-воспитательной работе. - Все началось несколько лет назад, когда мы, получая запрос от родительской общественности, не знали, как нам открыть новые места дополнительного образования, чтобы охватить всех желающих детей. А сейчас у нас это получилось, нас поддержали город и департамент образования».
Работу по проекту инициативная группа начала в феврале 2021 года, и уже к концу сентября новое здание будет полностью оснащено современной мебелью и высокотехничным оборудованием. Все для того, чтобы ребятам было интересно учиться и открывать для себя новые возможности. По некоторым направлениям группы уже приступили к занятиям.
Надежда Шаяхметова преподает биологию в школе более 30 лет. С открытием нового помещения сбылась ее давняя мечта - лаборатория, в которой воспитанники смогут почувствовать себя настоящими учеными. Чего здесь только нет! Аквариум, где выращиваются инфузории-туфельки, нагревательная плита для опытов, наночемодан для оценки экологического состояния почвы. Большая часть оборудования уникальная и в городе представлена впервые.
«Это дозиметр, - с гордостью демонстрирует педагог. - При помощи данного прибора мы с ребятами выполняем такую работу, как выделение ДНК. Ее можно выделить из разных фруктов, мы в основном берем бананы. Измельчаем, затем наливаем воду и спирт. После разливаем по пробиркам и вставляем в центрифугу, она разделяет смесь и отделяет ДНК».
Еще одно направление, которое смогут посещать ученики СОШ № 2, - робототехника. Новые ноутбуки, обучающие и соревновательные поля для роботов, электронные конструкторы «Матрешка Z», с чьей помощью можно создать собственные механизмы, и многое другое - кабинеты уже оборудованы всем необходимым.
Когда дети только начинают посещать робототехнику, они учатся собирать роботов по схемам. На первороботах ребята изучают механизмы: учатся увеличивать и уменьшать скорость, пользоваться рычагами. После уже подходят творчески - программируют личные проекты.
«Затем создаются более серьезные роботы - автономные, которые не прикреплены к компьютеру. С ними ребята могут участвовать в соревнованиях. Для робототехники нужно собственное помещение, потому что много различных деталей, и чтобы их хорошо расставить, требуется приспособленные к этому столы. Здесь у нас появился оборудованный кабинет, даже есть специальные столы с соревновательными полями. В школе на партах было совсем неудобно», - отметила Елена Лыкова, преподаватель направления «Робототехника».
Группы рассчитаны на 10-12 человек. Всего планируется создать порядка восьми групп, чтобы охватить детей как младшего школьного возраста, так и старшего. Елена Михайловна уверена: у некоторых учеников такое хобби может перерасти в будущую профессию.
Многие ученики СОШ № 2 задействованы в движении «Школа безопасности». Необходимость расширить возможности этого направления была услышана и решена. Сейчас формируются разновозрастные группы по 15 человек, для того чтобы, используя возможности нового кабинета, учиться помогать себе и другим.
«Здесь дети овладеют навыками выживания, ориентирования на местности, туристической подготовки, правилам безопасного поведения во время ЧС как природного, так и техногенного характера. Научатся методам оказания первой медицинской помощи. 90 % занятий составит практика», - подчеркнул преподаватель Вячеслав Прокаев.
Если раньше спасать жизни ребята учились на старой модели - «Гоше», то в новом помещении появился тренажер «Александр». С его помощью можно научиться проводить сердечно-легочную реанимацию, а используя накладки, имитирующие ранения, - отработать первую помощь в различных ситуациях.
На другом столе все, что связано с альпинистской подготовкой: веревки, карабины, жумары, восьмерки. В кабинете ученики научатся пользоваться обмундированием, а опробовать его на практике смогут на пришкольном участке и в тренировочной зоне на территории нового аэропорта.